У Специјалистичким амбулантама из педијатрије за упис у први разред основне школе прегледано је 1073 дјеце.
Од установљних проблема предњаче говорне мане (18,45%), затим деформитети стопала (14,06%), сметње вида (11,83%), гојазност (9,97%), непотпун имунизациони статус (9,59%), лоше тјелесно држање (9,13%), неправилан кичмени стуб (8,94%), деформисан грудни кош (3,72%), сметње слуха (2,73%), успорен психички развој (2,32%), недовољна тјелесна ухрањеност (1,86%) те низак раст (0,18%).
Анализирајући наведено запажа се већи број дјеце са сметњама вида, гојазне дјеце, као и значајан број дјеце са говорним манама и успореним психичким развојем. Број деформитета везаних за коштани систем углавном се у посљедње вријеме креће око наведених вриједности.
Све неправилности су у уској вези и са новим трендовима у начину живота.
Такође, завршени су и систематски прегледи дјеце за упис у први разред основне школе у Служби за стоматолошку здравствену заштиту и прегледано је укупно 682 дјеце. Од укупног броја дјеце, њих 364 (53,3%) је ишло у вртић, док 249 (46,7%) малишана није похађало вртић.
Вриједност кип-а (број обољелих зуба по дјетету) код дјеце која су ишла у вртић износи 2,20 (кеп 1504), а код дјеце која нису ишла у вртић износи износи 2,90 (кеп 1982). Само 14,36% прегледане дјеце има здраву млијечну дентацију.
Ови подаци показују да превентивне активности које проводимо по вртићима (флуоризација и здравствена едукација) дају одређене резултате, међутим, мали проценат дјеце са здравом млијечном дентацијом указује да и труднице требају бити укључене у прегледе превенције.